基础教育国际化人才培养交流会

亚洲城ca88唯一官方网:4759人次 时间:2014-10-28 08:44:54

“基础教育国际化人才培养最佳实践交流会”

在ca88手机版入口隆重举行


为落实为落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中关于“提高教育国际化水平”的发展战略,寻求基础教育国际化人才培养目标、内容、途径、最佳实践方法,推进基础教育的国际化水平。2014年10月23日下午13:30,“基础教育国际化人才培养最佳实践交流会”在ca88手机版入口隆重召开。参加此次交流会的专家有教育部发展中心战略室主任高书国研究员、中国教育科学研究院国际比较教育研究中心田辉副教授、北京教育科学研究院钱丽霞研究员、北京教育学院人文学院院长助理尚九宾博士、北京潞河学校张洪志副校长、海淀教科所谭可老师,与会的项目组成员和课题校领导、老师六十多人。

开幕式上,刘晓昶校长作了题为《以国际合作项目为载体,搭建基础教育国际化人才成长新平台》的报告,报告基于学校的现状条件和发展需求,先容了我校对国际化教育的实施途径及实践方法的探索,通过中外合作项目,借鉴国际上先进的教育理念和经验,推进我校的课堂模式转变和课程改革,为国际化人才培养搭建成长平台,促进学生全面而有个性的发展。接着我校教师朱杭上了一节生动的国际理解教育课《跨学问交际:中西餐饮礼仪》,课堂在轻松、欢快的氛围中进行,将国际理解教育落到了实处,博得了与会专家和老师的一致好评。

 

     

在四十分钟学校参观中,各位专家和老师观摩了我校丰富多彩的选修课课程:机器人、飞行模拟、工艺、建模、舞蹈、古琴、射箭……一位老师这样评价我校:“生动丰富的课程,生动纯净的笑容,忙碌快乐的师生。先树人再求才,师先悦生方乐。”

在交流过程中,我校科技主任沈丽老师做了题为《基础创新人才培养的实践体会》。乔桂霞老师凭借自身在英国汉语教学的经历,分享了对中英中学教育的认识。她认为,中国的基础教育对于课堂管理和学生管理还需要创新,要体现以人为本、关注差异。

在专家点评环节,教育部高书国研究员指出,今天学生们在体验、体会、体味中感受国际学问,ca88手机版入口的展示可以看出北京的基础教育正在发生深刻的变化。他认为我校在国际化人才培养上取得如此成绩的原因有四点:一是正确的理念;二是正确的思路;三是正确的内容;四是正确的方式。他希翼大家一定要对以往取得的成绩做一个整体总结,发现自身的优势,阐释自身的优势,并展示自身优势。学校一定要学会比较,通过比较提炼出系统化的,可以让其他学校参考的东西,以此带动其他学校的发展。中国教育科学研究院田辉老师用“生动”一词评价我校今天的展示:生动的课堂,生动的课程,校长的报告和老师的报告都非常生动。她说,五十七中对教育国际化的理解非常正确,他认为五十七中的国际化经验要分享到公共平台,供其他学校学习参考。北京教育学院尚九宾博士认为五十七中的国际化体现在课程里,活动里,校园里,校长的汇报里,体现了“人文、人格、人生”的整体教育目标。潞河中学副校长张洪志认为:五十七中的学习氛围是阳光的,这里的师生是快乐的。海淀教科所谭可老师肯定了我校的课题研究扎实有效,她认为目标决定了学校的努力方向,才有了丰富多彩的课程和为之奋斗的老师们,才有了学生的改变,才有了这么丰富的成果。海淀区有很多五十七中这样的学校,正在为培养国际化人才努力着。

今天的交流会专家们在肯定我校在国际化人才培养上取得的成绩的同时,也为大家指出了未来课题研究方向:那就是要细化对国际化人才的理解,找到学校课程在形成国际化人才核心素质上的作用,找到今后的着力点和关键点,持续实施,持续发力,更好地发挥课程和活动在国际化人才培养上的关键作用。


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